Reading for meaning. An integrated approach to language learning.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Swaffar, Janet; Arens, Katherine; Byrnes, Heidi
Titel	Reading for meaning. An integrated approach to language learning.
Quelle	Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall (1991), VIII, 264 S.Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-13-753765-4; 0-13-761826-3
Schlagwörter	Fremdsprachenunterricht
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	1994_(CD)

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